Dans cet article nous allons voir quelles sont les différentes stratégies de collecte de données notamment pour la rédaction de votre partie empirique, ou votre partie exploratoire. Alors généralement vous avez (04) quatre approches de la stratégie.
Vous avez donc une recherche au niveau de la littérature, donc c’est ce qu’on appelle également une recherche narrative ou systématique. C’est une étape cruciale dans la rédaction d’un mémoire. Cette étape va permettre de faire une méta-analyse, c’est-à -dire qu’elle va vous permettre de recueillir des informations pertinentes et de comprendre l’état actuel des connaissances dans votre domaine d’études. Plus concrètement, donc de voir effectivement ce qui existe à l’heure actuelle en termes de littérature, si c’est déjà traité, les auteurs, les spécialistes du sujet, ce que la valeur qui a été apportée par les autres écoles sur le sujet, sur les concepts qui ont trait à votre mémoire. Donc ça effectivement c’est la première approche qui peut exister et qui va notamment être utilisée pour la partie dite “revue de littérature”.
Il est important de noter que la recherche de littérature doit être exhaustive, objective et bien documentée. Assurez-vous d’utiliser des sources académiques fiables, de suivre un plan ou un protocole de recherche, et d’intégrer efficacement les informations recueillies dans votre mémoire pour étayer vos arguments et vos conclusions.
Dans un deuxième temps vous avez la recherche quantitative. Il s’agit d’une méthodologie de recherche qui repose sur la collecte et l’analyse de données numériques et quantifiables pour répondre à des questions de recherche spécifiques. Elle se caractérise par une approche empirique visant à mesurer des variables et à établir des relations statistiques entre elles. Donc c’est une recherche qui va passer par des questionnaires. C’est une recherche qui va nous permettre d’administrer effectivement des questions qui vont être relativement précises, qui vont permettre de quantifier des variables qu’on aura établies en amont notamment à travers des entretiens. Des entretiens, une autre approche méthodologique qui est une approche qualitative qui va nous permettre de définir des variables qui vont ensuite être quantifiées au niveau des questionnaires. C’est une approche qui est utilisée notamment dans les mémoires on va dire de management sciences de gestion pour des mémoires en école de commerce. Donc où l’on va effectivement quantifier des informations, quantifier des données et qui vont permettre après de confirmer ou d’infirmer nos hypothèses de départ, d’établir ou de ne pas établir des corrélations et d’apporter on va dire des outils de décision aux gestionnaires ou aux managers d’entreprises par exemple. La recherche quantitative est couramment utilisée dans les sciences sociales, les sciences naturelles, l’économie, la psychologie, et d’autres domaines où des données quantifiables sont nécessaires pour répondre à des questions de recherche spécifiques.
Troisième approche, vous avez l’étude de la méthodologie qualitative qui passe par des entretiens individuels ou en groupe semi directifs ou directifs ou non directifs. Quand on en parle de directifs ou de non directifs c’est à dire la marge de manoeuvre qu’on va accorder aux répondants, à la personne interviewée, pour nous apporter des variables pour nous répondre et nous apporter de nouveaux éléments. Plus c’est directif moins on va laisser de marge de manoeuvre. Plus c’est directif, plus on va laisser de marge de manœuvre au contraire. Si c’est effectivement non directif donc on va laisser un maximum de marge de manœuvre aux répondants, ce qui va nous permettre d’identifier éventuellement des nouvelles variables dans le cadre de nos entretiens. Sur un mémoire par exemple en science de gestion usuellement ce qui est attendu c’est un minimum de cinq entretiens pour identifier un maximum de variables qui soient pertinentes.
Enfin dernière méthodologie c’est la recherche expérimentale. Donc c’est une approche qui est utilisée pour certaines formations, certains types de mémoires, et qui va vous permettre d’identifier des observations sur le terrain et de rédiger après notre partie exploratoire.
Voilà j’espère que cet article va vous aider à avoir une visibilité sur les différentes méthodologies qui peuvent être utilisées dans le cadre de vos recherches pour votre mémoire, qui est une partie indispensable et qui va vous permettre de définir une méthodologie sur laquelle vous allez vous appuyer. Méthodologie qui est généralement une partie clé dans la rédaction d’un mémoire puisqu’elle va définir la partie empirique qui est le cœur de la valeur ajoutée de votre mémoire. Voilà je vous souhaite bon courage et réussite à la rédaction de la partie empirique de votre mémoire.
