La branche d’étude Lettres Modernes ouvre la voie à plusieurs débouchés notamment : l’administration publique, l’enseignement, la recherche, l’édition, la documentation, les ressources humaines et le journalisme. Mais l’insertion professionnelle nécessite la réalisation d’un mémoire de recherche permettant d’acquérir un diplôme attestant les compétences du candidat.
Rédiger un mémoire en lettres modernes est un défi, surtout si vous n’êtes pas habitué à la rédaction universitaire (et encore plus si votre sujet porte sur les lettres modernes). Heureusement, il existe de nombreux moyens de faciliter le processus et d’éviter les pièges courants. Voici quelques idées pour vous aider à vous lancer : À première vue, la tâche de rédiger une mémoire en lettres modernes peut sembler très intuitive. Après tout, ne lisons-nous pas tous des livres et n’aimons-nous pas en discuter avec nos amis ? Dans la réalité, cependant, ce n’est pas si simple. Tout d’abord parce que la rédaction d’un mémoire présente des caractéristiques spécifiques, différentes de tout autre type d’écrit universitaire. En outre, de nombreux étudiants ont du mal à s’attaquer à ce travail, car il requiert des compétences particulières qui ne sont généralement pas développées avant l’université. Si, en lisant cet article, vous vous dites “Je ne pourrai jamais faire ça”, ne vous découragez pas : cet article vous donnera dix conseils utiles pour rendre le processus beaucoup plus facile que vous ne le pensez !
La formation en Lettres Modernes
L’objectif de la formation en Lettres Modernes est de développer chez les étudiants, une connaissance et une maîtrise de la langue française que ce soit écrite ou orale. Elle vise entre autres à développer la maitrise des techniques et des usages de la langue française. A l’issue de la formation, l’étudiant devrait disposer d’une bonne culture littéraire résultant de l’étude approfondie d’œuvres littéraires du Moyen-âge jusqu’à nos jours. Ella vise également à développer chez l’étudiant une aptitude à réunir les différentes documentations et à accéder aux bases bibliographiques. Elle permet entre autres de connaitre les différentes pratiques d’écritures contemporaines, ainsi que les pratiques adoptées dans le domaine de la lettres modernes et de l’édition. Enfin, comme dans tout autre domaine de formation en Lettres, elle a pour but de donner à l’étudiant, une vision élargie des lettres modernes étrangères contemporaines et classiques, et des pratiques artistiques.
Les critères d’évaluation des étudiants en Lettres Modernes
La réalisation d’un mémoire en Lettres Modernes initie l’étudiant à faire une recherche et à construire une réflexion scientifique sur un thème et une problématique bien précise. Ainsi, il s’agit d’une recherche personnelle réalisée par l’étudiant, mais supervisée et soutenue par l’enseignant. Les capacités de l’étudiant sont évaluées à partir de son aptitude à choisir un sujet original et pertinent.
Les étudiants sont aussi évalués sur la base de leur capacité de discernement, d’analyse de la langue française, de rédaction et de communication orale. Les étudiants en Lettres Modernes doivent maitriser les œuvres du patrimoine ainsi que des grands courants littéraires et artistiques. Cela implique une familiarité avec les textes, les genres littéraires, la connaissance de langages non verbaux, les langages de scènes et de l’écran. Par ailleurs, le travail écrit devrait refléter l’aptitude de l’étudiant à avancer des arguments, à rassembler toutes les ressources et outils documentaires afin de construire une réflexion. Le travail écrit devrait montrer entre autres les capacités de l’élève à établir les corrélations entre les langues, les œuvres, les arts, les pratiques culturelles et sociales.
Quelques conseils
Le mémoire de Lettres Modernes est un travail personnel qui devrait montrer les compétences de l’étudiant et sa capacité à mobiliser ses acquis tout au long de sa formation. Ainsi, le pilier de la réussite du mémoire de Lettres Modernes repose sur le choix de la problématique par l’étudiant. Celle-ci devrait être un sujet qui intéresse l’étudiant. Il doit être original et pertinent. Une fois le sujet déterminé et validé par l’enseignant, l’étudiant doit délimiter les œuvres qu’il va étudier dans le cadre de son mémoire. Puis, il va étayer l’axe selon lequel, il va étudier les œuvres qu’il a choisi. Il faut noter entre autres, que les différents arguments de l’étudiants doivent s’articuler de manière logique afin d’obtenir un ensemble cohérent et une réflexion scientifique.
1. Connaître les exigences, les directives et les attentes relatives à votre mémoire.
Votre directeur de mémoire vous guidera, mais il est également important de comprendre comment votre travail s’inscrit dans le contexte plus large du domaine. Cela vous aidera à rédiger un mémoire plus original, plus perspicace et plus pertinent, qui aura plus de chances d’être validé.
2. Commencez par une idée forte et générale avant de rédiger
Choisissez un sujet qui aura un impact large et durable sur le domaine d’étude. Les meilleurs sujets sont ceux qui ont une signification à la fois historique et théorique. Ils doivent également être liés à vos propres centres d’intérêt et servir de base au processus de recherche. Il existe plusieurs façons de trouver un sujet pour un mémoire littéraire. Vous pouvez trouver un mentor ou un conseiller pour vous aider, ou vous pouvez commencer par explorer certains des domaines communs ci-dessous :
- L’histoire : Quand, où et pourquoi l’œuvre a-t-elle été écrite ? Quels étaient les facteurs sociaux, culturels, politiques et économiques qui ont influencé l’écrivain ? Comment l’œuvre a-t-elle été reçue ? A-t-elle contribué à une tendance ou est-elle considérée comme une œuvre unique ?
- Théorie : Comment l’œuvre se rapporte-t-elle aux théories actuelles dans le domaine ? Quelle est sa contribution ?
- Approche critique : Quelle méthode explique le mieux l’œuvre ? Comment l’œuvre se situe-t-elle par rapport à d’autres œuvres ?
- Éléments littéraires : Quels sont les éléments les plus significatifs de l’œuvre ?
- Période ou genre : L’œuvre s’inscrit-elle dans une période ou un genre particulier ?
- Analyse textuelle : Quelles sont les parties les plus importantes de l’œuvre, d’après sa structure et sa forme ?
3. Avoir un plan et s’y tenir
Vous pourriez être tenté de commencer vos recherches en lisant tout ce que vous pouvez sur votre sujet. Cependant, c’est souvent une utilisation inefficace de votre temps et cela peut conduire à de mauvais résultats. Au lieu de cela, faites un brainstorming pour avoir une idée générale de ce sur quoi vous voulez écrire, puis réduisez votre champ d’investigation et concentrez-vous sur un nombre limité de sources. Cette approche vous permettra d’obtenir une mémoire plus forte, plus claire et plus pertinente. Tout d’abord, faites un brainstorming sur les idées générales et les questions auxquelles vous voulez que votre mémoire réponde. Ensuite, notez les informations les plus importantes que vous voulez transmettre dans chaque section. Vous pouvez également commencer une table des matières pour organiser vos idées et faciliter la rédaction. Ensuite, choisissez deux ou trois sources qui se rapportent directement à chaque section de votre mémoire.
Votre mémoire doit comporter quatre sections : introduction, corps, conclusion et bibliographie. L’introduction doit énoncer le sujet général, discuter de l’importance de votre sujet et présenter votre mémoire au lecteur. Le corps explique votre mémoire de manière plus détaillée, en utilisant des exemples tirés des sources que vous avez choisies. La conclusion résume votre mémoire et la relie à l’introduction. Cette organisation visuelle vous aidera à rédiger un meilleur mémoire et à éviter les pièges courants tels que le plagiat ou la mauvaise utilisation des sources. Elle facilitera également la révision et la création d’un manuscrit final propre et accessible.
5. Utilisez plusieurs sources (et citez-les correctement)
L’utilisation d’un nombre limité de sources peut faire paraître votre mémoire creux et peu original, car il vous serait reproché de ne pas avoir étudié suffisamment en profondeur les concepts liés à votre problématique de mémoire. D’un autre côté, l’utilisation de trop de sources peut la rendre confuse. Pour trouver le bon équilibre, vous devez examiner attentivement la pertinence de vos sources, ainsi que la manière correcte de les citer. La citation est importante non seulement en tant que forme de reconnaissance, mais aussi comme moyen de naviguer dans le monde complexe et parfois ambigu de la rédaction universitaire. Elle contribue à rendre votre recherche plus accessible aux lecteurs et vous donne une façon claire de vous orienter dans des idées complexes.
Lorsque vous choisissez vos sources, n’oubliez pas que le facteur le plus important est la pertinence, au-delà du caractère académique de ces sources. Veillez à utiliser une variété de sources, y compris des sources primaires et secondaires, et trouvez des sources à la fois anciennes et nouvelles. Vous pouvez utiliser un certain nombre de sources dans votre mémoire, à condition de les référencer correctement. Si vous utilisez plusieurs sources de la même année, vous pouvez utiliser une citation, comme “‘Les femmes sont aussi bonnes que les hommes’, a dit Mary” (Smith, 2019). Si vous utilisez des sources de différentes années, vous pouvez utiliser une note de bas de page, comme ceci : ” Les femmes sont tout aussi bonnes que les hommes “, a déclaré Mary Smith en 2019. “Les femmes qui travaillent en dehors du foyer sont aussi bonnes que les hommes qui travaillent en dehors du foyer”, a déclaré Mary Jones en 2020. “Les femmes qui travaillent en dehors de leur foyer sont aussi bonnes que les hommes qui travaillent en dehors de leur foyer”, a déclaré Mary Smith en 2021.
7. Écrivez, corrigez, réécrivez et relisez plusieurs fois.
Le processus d’écriture peut être difficile, surtout quand on n’en a pas l’habitude. Heureusement, il existe de nombreux moyens de le rendre plus agréable et de vous guider tout au long du processus. Vous pouvez utiliser une grande variété d’outils et de techniques pour vous aider à rédiger et à organiser votre mémoire. Vous pouvez également vous joindre à un groupe de discussion pour obtenir les commentaires des autres et vous faire des amis qui partagent votre passion pour les lettres modernes. Avant de commencer à écrire, il est important d’organiser vos sources et vos notes, et de créer un calendrier pour la réalisation de votre mémoire. Cela vous aidera à rester motivé et sur la bonne voie. Cela vous évitera également d’être submergé par un projet de grande envergure.
Enfin, n’oubliez pas de corriger votre travail et de le relire plusieurs fois pour vous assurer qu’il est clair et bien écrit. Cela vous aidera à éviter les erreurs courantes et à rendre votre travail plus accessible. Enfin, veillez à terminer votre mémoire par une conclusion forte et mémorable qui résume votre recherche.
8. Résumez à la fin
La dernière section de votre mémoire est la conclusion, qui doit résumer vos résultats d’une manière claire et pertinente par rapport à votre mémoire. La conclusion doit être courte et concise, d’environ trois paragraphes. Dans le premier paragraphe, présentez les principaux points que vous avez découverts, l’importance de votre recherche et la mémoire principale de votre mémoire. Dans le deuxième paragraphe, discutez des implications de vos résultats et des conséquences pour le domaine d’étude. Dans le troisième et dernier paragraphe, résumez vos résultats et faites quelques remarques finales.
10. Conclusion
En conclusion, la rédaction d’un mémoire en lettres modernes est un défi, surtout si vous n’êtes pas habitué à la rédaction universitaire. Heureusement, il existe de nombreux moyens de faciliter le processus et d’éviter les pièges courants. Il s’agit notamment de connaître les exigences, les directives et les attentes relatives à votre mémoire, de commencer par une idée forte et générale, d’avoir un plan et de s’y tenir, d’utiliser plusieurs sources (et de les citer correctement), d’écrire, de corriger, de réécrire et de relire plusieurs fois, et de résumer à la fin.
Dernier conseil fondamental pour couronner votre rédaction d’un succès garanti? Faites pré-valider votre mémoire par votre directeur de mémoire afin de sécuriser la validation de votre mémoire et ainsi vous assurer d’une validation avant même de l’avoir soumis auprès de votre établissement.
